Escola Valenciana i l’AVL assenyalen l’ensenyament en valencià com a garantia d’aprenentatge de llengües
Durant la reunió, l’ens normatiu i l’entitat cívica han fet un repàs dels projectes que ambdues entitats porten a terme a l’actualitat. En l’àmbit educatiu, Escola Valenciana ha destacat la necessitat de potenciar els programes d’ensenyament en valencià, que és el sistema que millors resultats en matèria de comptència lingüística ha donat els darrers 25 anys. En aquest sentit, el president d’Escola Valenciana, Vicent Moreno, ha destacat que el full de ruta de l’entitat cívica passa per generar un "ampli consens" pel que fa al model educatiu valencià, un consens que "no ha de tenir color polític". "Es tracta de fer públics els múltiples informes que evidencien la millor competència lingúística dels alumnes matriculats en les línies en valencià, i partir d’aquests programes per millorar l’aprenentatge d’una tecera llengua estrangera". En aquest marc, Figueres s’ha mostrat partidària de mantenir un discurs conciliador, i ha destacat compartir l’objectiu amb Escola Valenciana de potenciar l’ensenyament en valencià.
En l’àmbit social, l’entitat cívica ha valorat positivament les diferents campanyes encetades per l’AVL, com ara les recomanacions per valencianitzar els noms dels pobles valencians. L’Acadèmia i Escola han acordat mantenir una via de comunicació pel que fa a la promoció de l’ús social en aspectes com el cinema, la música o l’acollida de nouvinguts en valencià.
A la reunió han assistit també Àngel Martí, gerent d’Escola Valenciana, i Verònica Cantó, secretària de l’Acadèmia Valenciana de la Llengua.
L’encontre forma part de la ronda de contactes encetada el mes de novembre per Escola Valenciana amb l’objecte de generar un ampli consens pel que fa a el tractament de llengúes en el sistema educatiu.
