Escola Valenciana ofereix suport a les famílies per garantir l’ensenyament en valencià davant els anuncis del Conseller d’Educació

Alexandra Usó, presidenta d’Escola Valenciana: “La celebració del conseller Rovira és preocupant i banalitza el paper dels consells escolars”

Escola Valenciana ha preparat un recurs d’alçada perquè totes les famílies que es consideren afectades pels llistats d’alumnat assignats a una llengua base per al curs 2025-2026 i per la consulta de la llengua base puguen exercir els seus drets a estudiar en valencià.

Concretament, aquest recurs d’alçada està dirigit a aquelles famílies que es troben en alguna de les següents situacions: no han pogut votar en la consulta per triar la llengua base aplicable; la llengua assignada al seu fill o filla no coincideix amb la llengua triada en la consulta; o han votat per error tècnic o humà una llengua diferent de la que realment volien triar.

Aquest model de recurs està elaborat d’acord amb el que estableix la normativa vigent i estarà disponible al web Tria Valencià d’Escola Valenciana (https://escolavalenciana.org/web/tria-valencia/) des de demà, dijous 6 de març, quan es publiquen les llistes definitives als centres educatius. 

Escola Valenciana ha pres la decisió d’oferir aquest suport després de la roda de premsa en què el conseller d’Educació, José Antonio Rovira, ha qualificat la consulta com un “gran èxit”. L’entitat considera que la consulta, basada en criteris polítics i no pedagògics, ha creat un problema innecessari. “Aquesta consulta mai s’hauria d’haver produït”, ha declarat Alexandra Usó i Carinyena, presidenta d’Escola Valenciana. “Davant titulars garantistes, continuarem defensant el dret de les famílies a una educació en la llengua pròpia del País Valencià”, ha asseverat.

Escola Valenciana també denuncia la irresponsabilitat del conseller Rovira per afirmar que “pràcticament el 100 % de les famílies obtindrà plaça en la llengua triada”, sense que encara s’hagen publicat els llistats als centres educatius. Segons Usó, “el conseller continua fent titulars sense comptar amb les direccions dels centres educatius ni la seua capacitat per aplicar els resultats de la consulta.”

La celebració del conseller per una participació del 58 % és preocupant, ja que “implica la banalització del dret a l’educació en la llengua pròpia del territori”. Usó ha reiterat que aquesta consulta respon a interessos polítics, com demostren els continus atacs a l’ensenyament en valencià per part de la Conselleria d’Educació.

Escola Valenciana lamenta que es banalitze el paper dels consells escolars, òrgans màxims de representació dels centres educatius, i que no es garantisca la competència lingüística en les dues llengües oficials, com marca la Llei d’Ús i Ensenyament del Valencià (LUEV).

Crida a les famílies per defensar els drets lingüístics

“No podem celebrar la participació en una consulta que mai s’hauria d’haver fet, ja que suposa un obstacle per aconseguir la competència en les dues llengües oficials del País Valencià”, ha subratllat Usó.

Per aquest motiu, Escola Valenciana fa una crida a totes les famílies perquè facen ús del recurs d’alçada i defensen els drets lingüístics dels seus fills i filles. “Continuarem treballant per una educació de qualitat en valencià, i continuarem denunciant qualsevol acció que atempte contra els drets lingüístics de l’alumnat valencianoparlant.”