Escola Valenciana i la Universitat d’Alacant impulsen la ràdio en valencià com a ferramenta educativa
Docents d’arreu del territori descobreixen el potencial d’aquest mitjà de comunicació a l’àmbit escolar
Escola Valenciana i la Universitat d’Alacant, amb el suport del Ministeri de Cultura, ha impartit aquest dimecres la primera edició del curs “Iniciació a la ràdio escolar com a ferramenta educativa”, una jornada intensiva on el personal docent pot iniciar o millorar l’ús de la ràdio com a ferramenta educativa.
Al curs, dirigit per Mar Iglesias, s’ha explorat a través de les diferents unitats didàctiques el potencial pedagògic, lingüístic i creatiu d’aquest mitjà de comunicació. L’activitat s’ha dut a terme a la Facultat d’Educació, on s’han combinat tant hores de pràctica com de teoria impartides per professional de la comunicació i l’educació.
Un dels objectius principals de la jornada és oferir formació tècnica i didàctica al professorat, així com fomentar la creació de xarxes de suport al professorat i treballar l’oralitat per a impulsar l’ús del valencià com a llengua vehicular i de creació.
Al llarg de la jornada, les persones participants han conegut de primera mà experiències inspiradores de ràdios escolars ja en marxa, així com dissenyar projectes adaptats a l’etapa educativa i practicar la tècnica d’execució i gravació d’un programa. Per acabar, s’han posat en comú els ‘microprogrames’ creats per l’alumna.La jornada s’emmarca dins el compromís d’Escola Valenciana per la innovació educativa i la normalització lingüística, amb la ràdio com a eina clau per a fomentar la creativitat, la cooperació i l’ús actiu del valencià entre l’alumnat. És una modalitat per la qual l’entitat fa una aposta clara de cara al curs vinent, amb aquest curs i un grup de suport a la creació de ràdio del professorat participant. A més, es crearà una nova plataforma web per poder treballar en xarxa i compartir materials, i es treballarà en la realització de programes participatius entre les diferents escoles.
